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九年级语文下册第一单元知识点梳理

2021-06-15 一年级作文 点击:

一、单元内容分析
戏剧,是四大文学样式之一,它是运用文学、音乐、美术、舞蹈、等艺术要素,来塑造人物形象,反映社会生活的综合艺术。我们读到的剧本是戏剧的文学部分,是一剧之“本”。戏剧文学具有其它文学体裁所具有的共同特点,但由于它要供舞台演出,要受多方面的制约,这样,便产生了剧本区别于其他文体的一般特点:一是时间、空间的集中性,二是尖锐的矛盾冲突,三是语言个性化。本单元选编的四篇作者的国别有中有外,时代有古有今,戏剧的种类各有不同,在情节安排、矛盾冲突、人物塑造、主题表现以及戏剧语言等方面都各有特点。本单元重在让学生了解戏剧基本知识,在体会戏剧台词语言魅力、把握矛盾冲突、评析人物性格及主题等的基础上学会鉴赏戏剧,并可尝试改编或创作戏剧、表演戏剧,从中体味戏剧独特的艺术魅力,培养学生对文学作品的鉴赏能力,激发学生的阅读兴趣,诱发学生阅读求知的渴望,提高学生的活动能力、组织能力、创造能力和良好的品质,激发学生的创造欲和探究欲。
二、知识点梳理
《威尼斯商人》
重点字词?摇?摇
恻(cè) 豁(huò) 癖(pǐ) 凛(lǐn)腌(ā zā) 庖(páo) 霖(lín) 契(qì)爵(jué) 怜悯(mǐn) 磅(bàng) 逞(chěnɡ) 诉讼(sònɡ) 刽子手(guì)
钧裁
万恶不赦
遍稽群籍
折衷是非
中流砥柱
文学常识
莎士比亚(1564~1616), 英国著名戏剧家和诗人。他的戏剧代表作有《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》等。《威尼斯商人》是他早期的作品,是一部喜剧。
主要内容
这场戏的戏剧冲突是以夏洛克为一方、以安东尼奥等人为另一方,围绕是否“照约执行处罚”,即是否“割一磅肉”的契约纠纷进行的。
主题思想
剧本第四幕第一场通过夏洛克与安东尼奥的矛盾冲突,反映了资本主义早期商业资产阶级与高利贷之间的矛盾,歌颂了仁爱、友谊和爱情,表现了作者的人文主义理想。
重难点解读
1. 贯穿全剧的矛盾冲突围绕着“一磅肉”进行的。
2. 全剧主要塑造了夏洛克、安东尼奥、鲍西娅等人物形象。
夏洛克:贪婪、吝啬、残忍、固执、冷酷无情。
安东尼奥:慷慨助人、见义勇为、重情重义,但面对尖锐的斗争形式不能斗争、不会斗争,表现其软弱、妥协的一面。
鲍西娅:博学细心、精明能干、足智多谋、落落大方。
3. 课文是剧本《威尼斯商人》第四幕第一场(全剧共五幕),是全剧的高潮,可分为两大部分。第一部分从开头至“尚蒙延约,必然不辱使命。敬祈钧裁。”主要写夏洛克。这部分以夏洛克出场为界又可分两层。前一层通过公爵与安东尼奥的对话,侧面显示了夏洛克的冷酷、凶残的态度;后一层夏洛克登场,他坚持从还债失期人安东尼奥身上割肉,众人劝说、许愿、甚至谩骂,也不能使他改变,从而突出他的阴险、贪婪本质,这时冲突也愈趋激烈。第二部分主要是写鲍西娅。她假扮律师登场,使冲突解决有了转机。她欲擒故纵,引发夏洛克坠人故意谋害公民的法网,夏洛克转为被动,受到惩罚。
艺术特色
1. 在矛盾冲突中展开情节,塑造形象。
2. 塑造了个性鲜明的典型人物。
3. 丰富生动的语言
《江村小景》
重点字词
积攒(zǎn) 针黹(zhǐ) 开差(chāi) 畜生(chù) 剿匪(jiǎo) 蚌埠(bù) 一炷香(zhù)
文学常识
1. 简介作者
田汉(1898~1968)湖南长沙人,字寿昌。诗人、剧作家、戏剧活动家,中国现代戏剧的奠基人。《中华人民共和国国歌》歌词的作者。代表作《获虎之夜》《关汉卿》《文成公主》。
主要内容
龙潭江边某农家妇有二子一女,长子出外从军,多年不归,次子参加了国民革命军。一天长子意外回家,母亲担心他被捕,急忙出去为他借便衣。恰巧这时他妹妹买东西回来,哥哥不知道这是自己妹妹,便调戏她。妹妹大声呼救,弟弟回来刚好看到这一情景,十分愤怒。弟兄俩发生冲突,格斗中用手枪互击,母亲借衣服回来,兄弟俩都已死去。
主题思想
这幕独幕剧通过一个家庭中兄弟互相残杀的故事,抨击了兵祸战乱给社会和家庭带来得灾难,控诉了战争的罪行。
主要从三方面表现出来:一是弟兄之间的枪杀的清节,二是弟兄俩,尤其是长子的人性扭曲,三是母女俩生活理想的破灭。
重难点解读
1. 第一部分在气氛上和第三部分不同。第一部分尽管是动乱年代,但母女的对白还洋溢着温馨的气氛,这和第三部分兄弟互相残杀的结局形成了强烈的对比。用古人评论的话来说,是以喜写悲,愈见其悲。
2. 有人认为,这个独幕剧的情节有许多地方不太合理,一是巧合太多,世界上哪有这么多凑巧的事情,二是长子回到自己的家里对回来的妹妹调戏不太可能,即使不知道是自己的妹妹,调戏到自己家里的女孩子也不合情理,但一般认为,艺术的真实不等同于生活的真实,它强调的是在事理发展的逻辑上能够成立,而戏剧艺术更追求的是结构的紧凑与矛盾冲突的激烈,容许情节超越常规地发展,甚至是夸张式的发展。
3. 母亲的理想是给儿子结婚,延续香火。但她这样普通的理想最终都破灭了,说明了在那个时代老百姓是没有出路的。
艺术特色
1. 情节典型,主题深刻。
2. 故事紧凑,结构严谨。
3. 语言精练通俗,内容丰富深刻。
《陈毅市长》 重点字词
读准字音:斋 羹 偌 撷 驽
理解词语:深居简出 恕不接待 闭门羹 才疏学浅 痛心疾首
伊始 礼贤下士 秉烛夜谈
文学常识
沙叶新,当代剧作家,回族,发表的剧本有《一分钱》《焦裕禄》《假如我是真的》《论烟之有用》《陈毅市长》等十多个剧本。其中《陈毅市长》获1980年话剧创作一等奖,《宋庆龄》获1986年“十月奖”,《尊严》获1988年文化部优秀剧目奖。
简介《陈毅市长》
课文选场是全剧的第5场,上一场写陈毅视察刚刚开业的国营百货商店,看到由于帝国主义的封锁,国营商店买不到盘尼西林,不法药商又乘机连续涨价,普通劳动人民无力购买,因而引起了深思,由此引出了夜访化学家齐仰之这一场。(第5场结尾陈毅说:“我马上要赶到发电厂去,连三秒种也不能耽搁。”既很快拉下了这一场的大幕,又为下一场作了铺垫。)
主题思想
这场戏通过陈毅市长夜访化学家齐仰之,说服他主持筹划建立全国第一家盘尼西林药厂的故事,表现了陈毅同志对经济建设的巨大热情,重视科学文化、尊重知识分子的优良作风和顽强坚毅、风趣乐观的性格。
重难点解读
1. 这场戏的矛盾冲突是陈毅与齐仰之之间的矛盾冲突,即陈毅说服齐仰之参加祖国医药事业的建设与齐仰之不问政治、闭门治学之间的矛盾冲突。(齐仰之固执、倔强、不讲情面的性格源于对国民党腐败政治的愤恨,他把与国民党腐败政治的“绝缘”关系也移用到与新社会政治的关系中来,因而,陈毅与齐仰之之间的矛盾有着深刻的社会内涵。)
2. 剧情从朋友和齐仰之打电话写起,而不直接写陈毅登门拜访 ,①表明主人的政治态度(政治观念淡薄)—“政治是与我绝缘的”;②揭示主人的性格特点—清高、固执、急躁,这预示主人与陈毅的矛盾冲突是必然的,是由其性格决定的;③交代陈毅曾下过请帖一事,显示陈毅来访的诚意;④制造戏剧氛围—对老朋友也不例外,何况不认识的陈毅。
艺术特色
1. 剧情完整,结构清晰,矛盾冲突有始有终。
2. 人物语言富于个性特点。
《一厘米》
重点批字词
动弹 借花献佛 窘(jiǒng)迫 迷惘(wǎng) 忐忑(tǎn tè) 矜(jīn)持 哀兵必胜 侃侃(kǎn)而谈 腼腆(miǎn tiǎn) 执拗(niù) 恬(tián)淡
文学常识
毕淑敏,女,国家一级作家、内科主治医师、北师大文学硕士。从事医学工作20年后,开始专业写作,共发表作品200万字。她的代表作有《昆仑殇》《补天石》《红处方》《血玲珑》等。
主要内容
作者写了日常生活中常见的一件小事:一个妈妈带着孩子去公园,因为公园门口的尺度不准确而被误认为是逃票,而那高度就是相差了一厘米。课文的矛盾冲突主要有三个:一是陶影和公园门口卖票的“红衣青年”的冲突;二是陶影和儿子小也的冲突;三是陶影和丈夫的冲突。陶影和儿子小也的冲突应是戏剧的主要冲突,主题在这一对冲突解决中得到了体现。
主题思想
本文写的是一件小事,却反映了一个严肃的主题——如何塑造孩子的健康心灵,如何培养孩子的精神人格,一个人应该怎样对待尊严的问题。剧本通过对陶影这个人物的刻画,赞美了一位平凡母亲的崇高品质,讴歌了对人的尊严的执著追求。
重难点解读
1. 本文以陶影为中心,纠缠着重重矛盾。和公园门口卖票的红衣青年的矛盾只是直接、外显的矛盾,和丈夫的矛盾是一组起映衬作用的矛盾,和儿子小也的矛盾才是主要矛盾。主题也在和小也的矛盾中得到凸现。
2. 作品成功地运用了烘托、对比的手法,增强了作品的表现力。在公园门口的矛盾冲突中,作者写出“围观的人议论纷纷”,“四周一时变得非常安静,有人轻微地咳嗽” ,“众人哄笑”等围观群众的反映和语音,渲染了使陶影陷入尴尬的气氛,强化了双方的矛盾冲突和陶影的情绪。陶影和丈夫对这件“小事”的不同态度也是一组对比,很有力地表现了陶影对人格追求,对人的尊严的追求的执著。从人物关系看,儿子小也的行为和思想也对陶影这一形象起到了很好的侧面表现作用。
艺术特色
1. 通过独特的审美视角反映深刻的主题。
2. 真实细腻的心理描写。
3. 生动、形象的比喻。
(责任编辑:王睿枫)


2017九年级下册语文第一单元知识点汇总(人教版)

文 章
来源莲山
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2017九年级下册语文第一单元知识点汇总(人教版)

1诗两首

1、根据拼音写出相应的汉字。

(sī yǎ) 嘶哑 (hóu lóng) 喉咙 (xiōng yóng) 汹涌

2、用恰当的词语填空。

(1)这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……

(2)乡愁是一张窄窄的船票

(3)乡愁是一方矮矮的坟墓

>>>>点击阅读:诗两首

2我用残损的手掌

1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

锦幛zhàng 荇xìng藻zǎo 蘸zhàn

(qiáo cuì) 憔悴 (lóu yǐ) 蝼蚁

2.用恰当的词语填空。

(1)我用残损的手掌/摸索这广大的土地

(2) 无形的手掌掠过无限的江山

(3) 温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。

 

3祖国啊我亲爱的祖国

1.给下列加点字注音。

干瘪biě 纤qiàn绳 簇cù新

笑涡wō 绯fēi红 淤yū滩

2.用恰当的词语填空。

(1)我是干瘪的稻穗,是失修的路基。

(2)你以伤痕累累的乳房/喂养了/迷惘的我、深思的我、沸腾的我。

 

4外国诗两首

1、根据拼音写出相应的汉字。

(qī) 栖息 (xuān) 喧响 沉(jì) 寂

2、用恰当的词语填空。

(1) 那就是蝈蝈的乐音啊!它争先/沉醉于盛夏的豪华,它从未感到/自己的喜悦消逝,一旦唱得疲劳了,/便舒适地栖息在可喜的草丛中间。

(2) 大河银星万点,/小溪银波微漾。/浸水的原野上的青草,/也闪着银色光芒。

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九年级语文下册第一单元知识点梳理

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